Rozwijać pamięć

Wiele placówek dla dzieci w wieku przedszkolnym swoją misję edukacyjną traktuje dość luźno. Największy nacisk z zasady kładzie się na to, by to zabawa znajdowała się na pierwszym miejscu. Są jednak i takie placówki, które przez wiele lat wypracowały techniki twórczego łączenia rozwijania określonych zdolności u dzieci z zabawą.

przedstawienie w przedszkolu

Gdyby placówki przedszkolne skupiały się wyłącznie na zabawie, po pójściu do szkoły dzieci mogłyby przeżyć prawdziwy szok. Trzeba je więc przygotowywać do prawdziwej nauki od najmłodszych lat. Oczywiście trudno wymagać od pięciolatków, że w przedszkolu będą siedziały przy stolikach z książkami i uczyły się ortografii czy tabliczki mnożenia. Niemniej jednak warto i można zabrać się za kształtowanie w nich pewnych umiejętności, które w przyszłości bezwzględnie się przydadzą. Przykładem jest choćby ćwiczenie pamięci. Pewne przedszkole w Szczecinie stawia na tego typu rozwój poprzez wykształcenie czegoś w rodzaju mini-teatrzyku. Zachęca się dzieci do tego, by brały czynny udział w przedstawieniach, a co za tym idzie ćwiczyły pamięć poprzez uczenie się swoich kwestii. Niby nic, bo przecież nie wystawia się tam Mickiewiczowskich „Dziadów”, a jedynie krótkie przedstawienia, niemniej jednak od czegoś przecież trzeba zacząć. Kto wie, może tego typu działanie sprawi coś więcej – może wśród tamtejszych przedszkolaków rośnie prawdziwy talent aktorski.